Unifesp - 2ª fase - Línguas

a) Incorreta. “Dragões” é sujeito do verbo “encontrar”, devendo este portanto estar no plural: “Sempre se encontram dragões com isso”.

b) Incorreta. A concordância do verbo “sofrer” está equivocada, pois o sujeito “todos os dragões” está no plural, assim, a oração deveria ser “Sofrem disso todos os dragões”.

c) Incorreta. A concordância do verbo “ter” está equivocada, pois o sujeito “todos os dragões” está no plural, portanto, o verbo deveria acompanhá-lo: “Todos os dragões o têm”.

d) Incorreta. A concordância do verbo “ter” com o sujeito “os dragões” está equivocada, já que o verbo deveria estar também no plural (têm). Além disso, o pronome oblíquo “lhe” somente substitui objetos indiretos, elemento inexistente na construção em análise. O complemento do verbo “ter” é direto, portanto, o pronome oblíquo adequado seria “o” – retomando “mau hálito”. O correto, então, seria “Os dragões todos o têm”.

e) Correta. A concordância do verbo ter, que está no plural (têm), com o sujeito, também no plural (todos os dragões), está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

Massaud Moisés aborda em seu texto o caráter saudosista da obra de Casimiro de Abreu. Os versos do poeta, normalmente, retomam imagens das brincadeiras infantis, assim como a saudade da mãe e da irmã.

a) Incorreta. Os versos retratam a tristeza do poeta que compara a sua alma a uma flor que morre e não se encanta mais por beijos e o canto do sabiá. Portanto, nesses versos não há o sentimento de saudade, mas de tristeza.

b) Incorreta. Tais versos retratam uma temática do lirismo amoroso e o embate de sentimentos do ser enamorado, como no verso “Se de ti fujo é que te adoro e muito”, portanto, não há o sentimento da saudade, como esperado na questão.

c) Incorreta. Esses versos também retomam o encantamento do eu-lírico pela amada enquanto ela dança, em um jogo de sensualidade que atrai o poeta, não sendo assim a saudade o seu tema.

d) Correta. Os versos se iniciam com uma locução adverbial retomando tempos passados, “Naqueles tempos ditosos”; as imagens são construídas trazendo a áurea da infância alegre e pura. Os versos são marcados pelas brincadeiras realizadas pelo eu-lírico, como trepar nas mangueiras, colher pitangas, brincar à beira do mar, que demonstram o tom saudosista marcado por um não sei quê infantil, como foi expresso no texto de Massaud Moisés .

e) Incorreta: Os versos abordam a temática amorosa, o eu-lírico que sofre pela ausência de um ser amado, indiciando a contradição entre o desejo e a sua concretização.

a) Incorreta. O advérbio “prematuramente” é formado por sufixação do adjetivo “prematuro”. O substantivo “autobiográfico” é formado por justaposição dos elementos “auto” + “biográfico”.

b) Correta. O substantivo “juvenilidade” é formado por sufixação do adjetivo “juvenil”. O substantivo “timidez” é formado por sufixação do adjetivo “tímido”.

c) Incorreta. O substantivo “geração” é formado por sufixação do verbo “gerar”. O adjetivo “byroniano” é formado por sufixação do substantivo “Byron” (Lord Byron).

d) Incorreta. O substantivo “saudade” é primitivo. O adjetivo “infantil” é formado pela sufixação do substantivo “infante”.

e) Incorreta. O substantivo “reflexo” é formado por derivação regressiva do verbo “refletir”. O substantivo “imaginários” é formado por sufixação do verbo “imaginar”.

a) Incorreta. Em primeiro lugar, o texto não é marcado por metáforas, e sim por uma descrição relativamente direta do ambiente; além disso, o tema dominante é justamente a mutabilidade do local em que o eu-lírico se encontra (como evidenciado nos versos “Quem fez tão diferente aquele prado? / Tudo outra natureza tem tomado“).

b) Correta. O poema é marcado pela antítese, ou seja, pela apresentação de ideias opostas próximas uma à outra, como nos versos “Ali em vale um monte está mudado” e “Árvores aqui vi tão florescentes / Que faziam perpétua a primavera: / Nem troncos vejo agora decadentes”). Também não se pode deixar de notar o abalo emocional do eu-lírico, evidenciado em versos como “E em contemplá-lo tímido esmoreço”.

c) Incorreta. A sinestesia consiste na mistura de sentidos diferentes, como a visão e o olfato, o que não está presente no poema. A superação dos problemas do eu-lírico também não ocorre, como fica claro pelos versos “se estão presentes / Meus males”.

d) Incorreta. Embora as antíteses apresentadas pelo poema pudessem ser confundidas com paradoxos (que são um tipo muito mais extremo de contradição), podemos perceber claramente que a alternativa é incorreta ao analisar a segunda parte: a certeza de um presente melhor que o passado. A sensação geral do poema remete à situação oposta, com o eu-lírico sentindo a perda das características que amava naquele local (como nos versos “E em contemplá-lo tímido esmoreço” e “nem troncos vejo agora decadentes”).

e) Incorreta. Embora a mudança experimentada pelo eu-lírico possa parecer muito grande, não verificamos no poema o recurso da hipérbole (que consiste em apresentar um elemento de maneira obviamente exagerada, de modo a causar um efeito poético). Quando o poeta diz “nem troncos vejo agora decadentes”, por exemplo, não temos elementos suficientes para afirmar que se trata de um exagero. A segunda parte da alternativa também está equivocada, pois afirma que o eu-lírico superou seus males, o que é negado pelos versos “se estão presentes / Meus males”.

a) Incorreta. Há introspecção, mas não há idealização da natureza. Pelo contrário, esta é encarada como destituída das características que a faziam ser agradável.

b) Incorreta. O eu-lírico se mostra bastante afetado pelas mudanças, como explicitado no verso “E em contemplá-lo tímido esmoreço.“

c) Incorreta. O eu-lírico não se mostra contido ao analisar o cenário: pelo contrário, revela suas emoções e sensações a respeito das mudanças sofridas pelo lugar. Além disso, suas impressões não são auspiciosas (positivas, otimistas), mas sim pessimistas, como evidenciado no verso “Nem troncos vejo agora decadentes’.

d) Incorreta. O eu-lírico não se revela eufórico (ao contrário: o adjetivo usado por ele é “tímido”) e não opina sobre a necessidade ou não da mudança, limitando-se a lamentar a velocidade com que ela ocorre.

e) Correta. O eu-lírico faz uma reflexão sobre as mudanças, comparando sua própria situação à do local em que ele se encontra. A relação entre o eu-lírico e a do local é que, ao contrário do ambiente, que se degenera, os males do eu-lírico parecem permanentes; essa percepção do eu-lírico pode ser classificada como uma ambiguidade existencial.

A substituição dos vocábulos em questão no texto evidencia a pertinência da alternativa A como correta. Assim:

1º. verso: “Onde estou? Este sítio desconheço:” – “sítio” é corretamente substituído por “Onde estou? Este lugar desconheço”. As opções indicadas nas outras alternativas (acampamento, fazenda, imediação e campo) não substituem adequadamente o vocábulo “sítio”.

4º. verso: “E em contemplá-lo tímido esmoreço.” – “tímido” é corretamente substituído por “E em contemplá-lo receoso esmoreço”. A opção indicada na alternativa D poderia também ser adequada: “E em contemplá-lo inseguro esmoreço”. As opções das outras alternativas (imaturo, obscuro e fraco) não substituem adequadamente o vocábulo “tímido” no contexto do poema.

10º. verso: “Que faziam perpétua a primavera:” – “perpétua” é corretamente substituído por “Que faziam eterna a primavera:”. A opção indicada na alternativa B poderia também ser adequada: “Que faziam permanente a primavera”. As opções das outras alternativas (frequente, duradoura e imprescindível) não seriam adequadas ao contexto.

Entende-se por ordem direta a oração que apresenta respectivamente os elementos sujeito – verbo – complementos (quando existirem). Na construção em questão – Quanto pode dos anos o progresso” – identifica-se como sujeito o sintagma “o progresso dos anos”, aquele que “pode” (verbo intransitivo, sem complementos). Assim, a ordem direta da oração está corretamente indicada na alternativa c: “Quanto o progresso dos anos pode!”.

Em língua portuguesa, os aumentativos se formam geralmente com o acréscimo dos sufixos regulares –ão e –zão. Alguns vocábulos, contudo, segundo a norma-padrão da língua, têm seus aumentativos formados pelo sufixo irregular –arra. Os vocábulos em questão são distintos e os usos populares não correspondem ao que é preconizado pela gramática normativa. Assim:

- Para “boca”, espera-se o uso do sufixo –arra, formando bocarra.

As formas “bocão” e “bocona” não são aceitas pela norma-padrão (outras configurações corretas seriam boqueirão e bocaça).

- Para “homem”, espera-se o uso do sufixo –ão, formando homenzarrão, única opção preconizada pela gramática normativa.

As variantes “homão” e “homenzão” não são consideradas adequadas do ponto de vista da norma-padrão.

- Para “rapaz”, espera-se o uso do sufixo –ão, formando rapagão, única opção preconizada pela gramática normativa.

A variante “rapazão” não é considerada adequada do ponto de vista da norma-padrão.

Temos, portanto, a alternativa E como correta.

a) Incorreta. Não é possível afirmar, de acordo com o trecho e com o contexto da obra, que exista uma relação de intimidade entre Juliana e Basílio, pois sua fala com relação a ele (“Está ali o sujeito”) se mostra distante, inclusive. Tampouco é possível afirmar que Luísa se sinta enciumada com a situação.

b) Correta. A ironia e a ambiguidade estão marcadamente presentes na fala de Juliana, principalmente quando esta se refere à visita de Basílio como sendo “de costume”. A criada demonstra, com essa fala, que nota alguma estranheza com relação às visitas do primo de Luísa, o que deixa a patroa assustada com a possibilidade de que seu romance com o primo não seja secreto.

c) Incorreta. O contexto do trecho apresentado não permite que se afirme que Juliana trata com indiscrição o primo de sua patroa. Além disso, o trecho também deixa evidente que as visitas de Basílio a Luísa eram, de fato, frequentes.

d) Incorreta. O comentário de Juliana não pode ser qualificado como malicioso, e não há, em nenhum momento, a indicação por parte de Juliana que sua patroa deveria se envolver com Basílio.

e) Incorreta. Não é possível afirmar que Juliana trate Basílio com uma linguagem descuidada, pois a postura que a criada assume com o visitante é irônica, porém não descuidada.

As duas falas no contexto indicam o uso do discurso indireto livre. Tal recurso se caracteriza por entremear um pensamento de uma personagem à exposição de um narrador em 3ª pessoa, como é o caso do narrador d’O Primo Basílio. O uso de tal recurso pode ser considerado um modo de o narrador apresentar ao leitor um pensamento implícito de uma das personagens, em geral, um julgamento de valor feito por este; no caso, expressa o pensamento da personagem Juliana. Principalmente a expressão “E o ferro estava pronto?” evidencia ao candidato tratar-se de uma preocupação da empregada Juliana.

a) Incorreta. O recurso em questão aproxima o narrador e a personagem Juliana.

b) Incorreta. As três afirmações são inválidas: o discurso é da personagem Juliana, não de Luísa; não se trata de Discurso Indireto, mas Indireto Livre; não é independente da voz do narrador.

c) Incorreta. Não se trata, em O Primo Basílio, de um narrador em Primeira Pessoa, embora seja verdade que neste recurso o narrador e a personagem se aproximem.

d) Correta. Como o exposto no comentário inicial, esta é a alternativa correta.

e) Incorreta. A fala é de Juliana; o discurso não é direto; depende da voz do narrador.