Questão 28 Unesp 2021 - 1ª fase - dia 1
Analise o gráfico e leia o texto
The cost of closed schools
Countries’ response to school closures
By remote-learning type and income group, %
*TV and/or radio
Three-quarters of the world’s children live in countries where classrooms are closed. As lockdowns ease, schools should be among the first places to reopen. Children seem to be less likely than adults to catch covid-19. And the costs of closure are staggering: in the lost productivity of home schooling parents; and, far more important, in the damage done to children by lost learning. The costs fall most heavily on the youngest, who among other things miss out on picking up social and emotional skills; and on the less well-off, who are less likely to attend online lessons and who may be missing meals as well as classes. West African children whose schools were closed during the Ebola epidemic in 2014 are still paying the price.
(www.economist.com, 01.05.2020. Adaptado)
No trecho “As lockdowns ease, schools should be among the first places to reopen”, o termo sublinhado indica
| a) |
tempo. |
| b) |
comparação. |
| c) |
acréscimo. |
| d) |
decorrência. |
| e) |
condição. |
Para resolver esta questão, é importante entender o que diz o trecho destacado pelo enunciado. Para isso, vamos fazer a tradução do texto.
Três quartos das crianças do mundo vivem em países onde as salas de aula estão fechadas. À medida que os bloqueios afrouxam, as escolas devem estar entre os primeiros lugares a reabrir. As crianças parecem ser menos propensas do que os adultos a pegar covid-19. E os custos do fechamento são impressionantes: na perda de produtividade dos pais ensinando em casa; e, muito mais importante, nos danos causados às crianças pelo aprendizado perdido. Os custos caem mais fortemente sobre os mais jovens, que entre outras coisas perdem a obtenção de habilidades sociais e emocionais; e sobre os menos favorecidos, que são menos propensos a assistir aulas online e que podem estar sem refeições, bem como aulas. Crianças da África Ocidental cujas escolas foram fechadas durante a epidemia de Ebola em 2014 ainda estão pagando o preço.
a) Correta. O trecho “As lockdowns ease, schools should be among the first places to reopen”, temos que: À medida que os bloqueios afrouxam, as escolas devem estar entre os primeiros lugares a reabrir, ou seja, quando os bloqueios começarem a afrouxar, as escolas devem estar entre os primeiros lugares a reabrir. Podemos perceber, então, que o termo AS está indicando tempo.
b) Incorreta. Embora o termo AS seja usado, em alguns casos para indicar comparação, podemos perceber, pela tradução acima, que se trata de uma referência ao tempo e não uma acomparação.
c) Incorreta. Quando queremos dar uma ideia de acréscimo, usamos alguns conectivos como o besides, moreover ou furthermore, não AS.
d) Incorreta. Para indicarmos uma decorrência usamos o due to, não S.
e) Incorreta. Para indicarmos uma condição usamos If, não AS.